PROIECTUL TOMAS
Promovarea incluziunii sociale și a integrării interculturale în sectorul agroalimentar prin sensibilizare și perfecționarea profesională a lucrătorilor din acest sector
CURSURI

100 de cursuri online

Descoperă o gamă variată de subiecte de actualitate

Instruire specializată

Găsește instructorul potrivit pentru tine

Acces pe viață

Învață după programul tău
Resursă didactică

Manualul lecțiilor

Accesați manualul complet care conține materialul didactic, îndrumări de învățare și resurse auxiliare pentru cursurile TOMAS 2.0.

Vezi manualul →
Evoluția proiectului

De la TOMAS la TOMAS 2.0

TOMAS 2.0 se bazează pe fundamentele proiectului TOMAS, continuând misiunea acestuia de a promova incluziunea socială, integrarea interculturală și dezvoltarea profesională în sectorul agroalimentar.

🌱

TOMAS

Fundația

Proiectul TOMAS promovează incluziunea socială și integrarea interculturală în sectorul agroalimentar prin acțiuni de sensibilizare, perfecționare profesională și resurse educaționale destinate lucrătorilor din sectorul agroalimentar de diferite naționalități.

  • ✓ Incluziunea socială în sectorul agroalimentar
  • ✓ Integrarea interculturală între lucrătorii de diferite naționalități
  • ✓ Conștientizarea valorilor comune ale UE și a activității interculturale competențe
  • ✓ Perfecționarea profesională prin resurse educaționale inovatoare
Parteneriatul de cooperare Erasmus+ în domeniul educației și formării profesionale
→
Evoluție
2.0

TOMAS 2.0

Următoarea etapă

TOMAS 2.0 promovează incluziunea socială în sectorul agroalimentar prin îmbunătățirea capacității de angajare și a integrării socio-profesionale a migranților prin intermediul unui curs inovator de formare profesională prin e-learning.

  • ✓ Incluziunea socială în sectorul agroalimentar
  • ✓ Capacitatea de inserție pe piața muncii și integrarea socio-profesională a migranților
  • ✓ Cunoașterea pieței muncii din UE, a drepturilor migranților și a culturii europene de primire
  • ✓ Formare profesională prin e-learning accesibilă și inovatoare
Proiectul Erasmus+ KA220-VET
Referința proiectului: 2024-1-IT01-KA220-VET-000249605

Ce urmează

  • Incluziunea socială în sectorul agroalimentar
  • Integrarea interculturală și valorile UE
  • Oportunități de formare și perfecționare profesională
  • Resurse educaționale pentru lucrătorii din sectorul agroalimentar și pentru cursanți

Ce noutăți aduce TOMAS 2.0

  • O atenție sporită acordată capacității de inserție profesională a migranților
  • Integrarea socio-profesională în sectorul agroalimentar
  • Curs inovator de formare profesională prin e-learning
  • Oportunități de formare mai accesibile pentru cursanții marginalizați

Călătoria noastră

🌾
TOMAS

Dezvoltarea conștientizării, a cooperării și a competențelor interculturale în sectorul agroalimentar.

→
📘
Bazele pregătirii

Dezvoltarea resurselor educaționale și a oportunităților de perfecționare profesională.

→
2.0
TOMAS 2.0

Extinderea impactului prin programe accesibile de formare profesională prin e-learning destinate migranților.

Obiectivul nostru

Proiectul TOMAS este finanțat de Uniunea Europeană în cadrul programului Erasmus+ (Parteneriate de cooperare în domeniul educației și formării profesionale).

Proiectul își propune să promoveze incluziunea socială și integrarea interculturală în sectorul agroalimentar prin sensibilizarea și perfecționarea profesională a lucrătorilor din acest sector, de diferite naționalități, în ceea ce privește valorile comune ale UE și competențele de lucru interculturale.

Obiectivele noastre

Cadrul de cooperare

Promovarea unui cadru de cooperare transnațională și intersectorială între instituțiile de învățământ profesional și de formare, asociațiile de tineret, sindicatele și alți actori din sectorul agroalimentar, în vederea creării de punți de legătură între partenerii din domeniul social, al educației și formării profesionale, precum și din cel economic.

O mai bună înțelegere a nevoilor sectorului agroalimentar

Promovarea unei mai bune înțelegeri a nevoilor interculturale și intercomunitare din sectorul agroalimentar, astfel încât formarea profesională să poată fi adaptată mai bine la nevoile lucrătorilor din sectorul agroalimentar de diferite naționalități și la cerințele pieței muncii, contribuind astfel la îmbunătățirea competențelor interculturale și la incluziunea socială în acest sector.

Resurse educaționale

Dezvoltarea unor resurse educaționale inovatoare care să combine abordări-cheie din educația non-formală și formală, precum și din formarea profesională, cu scopul de a pregăti lucrătorii din sectorul agroalimentar de diferite naționalități pentru a-și îmbunătăți competențele interculturale și a-și spori gradul de conștientizare cu privire la valorile UE.

Numărul proiectului:

Conținutul acestui site web nu reflectă opinia oficială a Uniunii Europene. Responsabilitatea pentru informațiile și opiniile exprimate revine în întregime autorului (autorilor). Reproducerea este autorizată cu condiția menționării sursei.

Scop și impact

Scopuri, obiective & Rezultate

De la bazele puse de TOMAS până la orientarea extinsă a TOMAS 2.0, ambele proiecte contribuie la incluziunea socială, integrarea interculturală, educația și dezvoltarea profesională în sectorul agroalimentar.

🌱
Fundația

TOMAS

◎
Obiectivul nostru

Promovarea incluziunii sociale și a integrării interculturale în sectorul agroalimentar

Proiectul TOMAS își propune să promoveze incluziunea socială și integrarea interculturală în sectorul agroalimentar prin activități de sensibilizare și perfecționare profesională a lucrătorilor din sectorul agroalimentar de diferite naționalități în ceea ce privește valorile comune ale UE și competențele interculturale necesare în muncă.

Obiectivele noastre

TOMAS depune eforturi pentru o cooperare mai strânsă, o mai bună înțelegere a nevoilor sectorului agroalimentar și dezvoltarea unor resurse educaționale inovatoare.

01
Cadrul de cooperare

Să promoveze un cadru de cooperare transnațional și intersectorial între furnizorii de educație și formare profesională, asociațiile de tineret, sindicatele și alți actori din sectorul agroalimentar, creând legături între partenerii din domeniul social, educațional, profesional și economic.

02
O mai bună înțelegere a nevoilor sectorului agroalimentar

Să se promoveze o mai bună înțelegere a nevoilor interculturale și intercomunitare din sectorul agroalimentar, astfel încât formarea profesională să poată fi mai bine adaptată la lucrătorii de diferite naționalități și la nevoile pieței muncii.

03
Resurse educaționale

Să dezvolte resurse educaționale inovatoare care să combine abordări din domeniul educației non-formale, al educației formale și al formării profesionale pentru a consolida competențele interculturale și a spori gradul de conștientizare cu privire la valorile Uniunii Europene.

↓
Plecând de la fundamentele TOMAS
2.0
Următoarea etapă

TOMAS 2.0

◎
Obiectivul nostru

Îmbunătățirea capacității de inserție pe piața muncii a migranților și a integrării lor socio-profesionale

TOMAS 2.0 își propune să promoveze incluziunea socială în sectorul agroalimentar prin îmbunătățirea capacității de inserție profesională a migranților și prin sprijinirea integrării lor socio-profesionale.

Obiectivele noastre

Prin intermediul unui curs inovator de formare profesională prin e-learning și al implementării sale pe scară largă online și în șapte țări, TOMAS 2.0 urmărește să le ofere migranților cunoștințe despre piața muncii din UE, drepturile lor și cultura europeană de primire.

01
Consolidarea capacității de inserție profesională a migranților

Să le oferim migranților care lucrează în sectorul agroalimentar sau care intră în acest sector cunoștințele și competențele necesare pentru a-și spori șansele de angajare și integrarea socio-profesională pe termen lung.

02
Îmbunătățirea cunoștințelor privind mediul de muncă european

Să le ofere migranților cunoștințe practice despre piața muncii din UE, despre drepturile lor și despre cultura europeană de primire, ajutându-i să participe cu mai multă încredere la viața profesională și socială.

03
Oferirea unor programe de formare profesională accesibile și inovatoare

Să organizeze un curs inovator de formare profesională prin e-learning, disponibil online și în șapte țări, oferind oportunități de formare mai accesibile pentru migranți și cursanții care ar putea fi expuși unui risc mai mare de excluziune.

Pachete de lucru

Activitățile proiectului sunt structurate în patru pachete de lucru interconectate, care acoperă managementul proiectului, elaborarea programelor de formare, implementarea programelor de formare, comunicarea și diseminarea.

01
WP1
Managementul proiectelor
02
WP2
Dezvoltarea și optimizarea programelor de formare
03
WP3
Implementarea programelor de formare
04
WP4
Comunicare și diseminare

Rezultate preconizate

TOMAS 2.0 combină o resursă de învățare digitală de înaltă calitate cu organizarea de programe de formare la scară largă și incluzive în întreaga Europă.

✓
Un curs de e-learning optimizat și accesibil

Optimizarea digitală și vizuală a unui curs de e-learning destinat lucrătorilor migranți din sectorul agroalimentar va răspunde nevoii grupurilor-țintă și a furnizorilor de educație și formare profesională de a promova oportunități accesibile și inovatoare pentru grupurile marginalizate de cursanți.

↗
Organizarea de cursuri de formare la scară largă în șapte țări

Implementarea pe scară largă a programului de formare în șapte țări diferite va permite proiectului să ajungă la un număr foarte mare de migranți, inclusiv la cei expuși unui risc mai mare de excluziune și la cei care nu dispun de competențe digitale suficiente pentru a urma cursul online în mod independent.

7 Țările care organizează cursurile de formare
EFP Învățare electronică inovatoare și accesibilă
UE Piața muncii, drepturile și cultura de primire
Parteneriatul în cadrul proiectului

Al nostru Parteneri

Proiectul reunește un consorțiu internațional diversificat de parteneri din întreaga Europă, combinând expertiza din domeniile agroalimentar, al educației profesionale, al sindicatelor, al cercetării, al comunicării și al dezvoltării programelor de formare.

Parteneri din întreaga Europă

Consorțiul nostru cuprinde 8 parteneri din 7 țări, creând o rețea europeană solidă de cooperare, dezvoltare a formării profesionale și incluziune socială în sectorul agroalimentar.

Harta evidențiază toate țările participante reprezentate în cadrul parteneriatului:

Italia Grecia Spania Germania Lituania Macedonia de Nord România
Map chart showing TOMAS partner countries: Italy, Greece, Spain, Germany, Lithuania, North Macedonia and Romania
Grecia

REZOS BRANDS – SOCIETATE COMERCIALĂ ANONIMĂ DE PRODUSE ALIMENTARE

Grecia

Site web: www.rezosbrands.com

Macedonia de Nord

Sindicatul lucrătorilor din complexul agroindustrial al Republicii Macedonia (Agro-Sindikat)

Macedonia de Nord

Site web: www.agrosindikat.org.mk

România

Federația Sindicatelor Democratice din Agricultură și Servicii Conexe

România

Partener sindical în cadrul consorțiului.

Spania

Federația Industriei, Construcțiilor și Agriculturii din cadrul UGT (UGT-FICA)

Spania

Site web: www.ugt-fica.org

Lituania

VšĮ Inovații în Proiecte

Lituania

Partener în domeniul inovării și al dezvoltării de proiecte în cadrul consorțiului.

Germania

IG Construcții-Agricultură-Mediu

Germania

Site web: www.igbau.de

8 Partenerii consorțiului
7 Țările participante
UE+ Cooperarea transfrontalieră și expertiza
EFP Accent pe sectorul agroalimentar, formarea profesională și incluziunea socială