PROYECTO TOMÁS
Fomentar la inclusión social y la integración intercultural en el sector agroalimentario mediante la sensibilización y la mejora de las competencias profesionales de los trabajadores del sector agroalimentario
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Evolución del proyecto

De TOMAS a TOMAS 2.0

TOMAS 2.0 se asienta sobre los cimientos del proyecto TOMAS, y continúa con su misión de promover la inclusión social, la integración intercultural y el desarrollo profesional en el sector agroalimentario.

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TOMÁS

La fundación

El proyecto TOMAS fomenta la inclusión social y la integración intercultural en el sector agroalimentario mediante la sensibilización, la mejora de las competencias profesionales y los recursos educativos para los trabajadores agroalimentarios de diferentes nacionalidades.

  • ✓ Inclusión social en el sector agroalimentario
  • ✓ Integración intercultural entre trabajadores de diferentes nacionalidades
  • ✓ Concienciación sobre los valores comunes de la UE y el trabajo intercultural competencias
  • ✓ Perfeccionamiento profesional mediante recursos educativos innovadores
Asociación de cooperación Erasmus+ en materia de educación y formación profesional
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Evolución
2.0

TOMAS 2.0

La siguiente fase

TOMAS 2.0 fomenta la inclusión social en el sector agroalimentario al mejorar la empleabilidad y la integración socioprofesional de los inmigrantes mediante un innovador curso de formación profesional a distancia.

  • ✓ Inclusión social en el sector agroalimentario
  • ✓ Empleabilidad e integración socioprofesional de los migrantes
  • ✓ Conocimiento del mercado laboral de la UE, los derechos de los migrantes y la cultura de acogida europea
  • ✓ Formación profesional a distancia accesible e innovadora
Proyecto Erasmus+ KA220-VET
Referencia del proyecto: 2024-1-IT01-KA220-VET-000249605

Lo que sigue

  • Inclusión social en el sector agroalimentario
  • Integración intercultural y valores de la UE
  • Oportunidades de formación y mejora de las competencias profesionales
  • Recursos educativos para trabajadores y alumnos del sector agroalimentario

Novedades de TOMAS 2.0

  • Mayor atención a la empleabilidad de los migrantes
  • Integración socioprofesional en el sector agroalimentario
  • Curso innovador de formación profesional a través del aprendizaje electrónico
  • Oportunidades de formación más accesibles para los alumnos en situación de exclusión

Nuestra trayectoria

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TOMÁS

Fomentar la sensibilización, la cooperación y las competencias interculturales en el sector agroalimentario.

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Fundamentos de la formación

Desarrollar recursos educativos y oportunidades de mejora de las competencias profesionales.

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2.0
TOMAS 2.0

Ampliar el impacto mediante una formación profesional a distancia accesible para los inmigrantes.

Nuestro objetivo

El proyecto TOMAS está financiado por la Unión Europea en el marco del programa Erasmus+ (Asociaciones de cooperación en educación y formación profesional).

El proyecto tiene como objetivo promover la inclusión social y la integración intercultural en el sector agroalimentario mediante la sensibilización y la mejora de las competencias profesionales de los trabajadores agroalimentarios de diferentes nacionalidades en torno a los valores comunes de la UE y las competencias laborales interculturales.

Nuestros objetivos

Marco de cooperación

Fomentar un marco de cooperación transaccional e intersectorial entre la formación profesional, las asociaciones juveniles, los sindicatos y otras partes interesadas del sector agroalimentario, con el fin de tender puentes entre los socios sociales, educativos/profesionales y económicos.

Una mejor comprensión de las necesidades del sector agroalimentario

Fomentar una mejor comprensión de las necesidades interculturales e intercomunitarias en el sector agroalimentario, con el fin de que la formación profesional se adapte mejor a las necesidades de los trabajadores agroalimentarios de diferentes nacionalidades y a las del mercado laboral, contribuyendo así a mejorar las competencias interculturales y la inclusión social en el sector.

Recursos educativos

Desarrollar recursos educativos innovadores que combinen enfoques clave de la educación no formal y formal y de la formación profesional, con el fin de formar a los trabajadores del sector agroalimentario de diferentes nacionalidades para que adquieran mayores competencias interculturales y una mayor sensibilización respecto a los valores de la UE.

Número de proyecto:

El contenido de este sitio web no refleja la opinión oficial de la Unión Europea. La responsabilidad por la información y las opiniones expresadas recae íntegramente en el autor o los autores. Se autoriza la reproducción siempre que se cite la fuente.

Objetivo e impacto

Metas, objetivos & Resultados

Desde las bases sentadas por TOMAS hasta el enfoque ampliado de TOMAS 2.0, ambos proyectos contribuyen a la inclusión social, la integración intercultural, la educación y el desarrollo profesional en el sector agroalimentario.

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La Fundación

TOMÁS

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Nuestro objetivo

Fomentar la inclusión social y la integración intercultural en el sector agroalimentario

El proyecto TOMAS tiene como objetivo promover la inclusión social y la integración intercultural en el sector agroalimentario mediante la sensibilización y la mejora de las competencias profesionales de los trabajadores agroalimentarios de diferentes nacionalidades en materia de valores comunes de la UE y competencias laborales interculturales.

Nuestros objetivos

TOMAS trabaja para lograr una mayor cooperación, una mejor comprensión de las necesidades del sector agroalimentario y el desarrollo de recursos educativos innovadores.

01
Marco de cooperación

Fomentar un marco de cooperación transnacional e intersectorial entre los proveedores de formación profesional, las asociaciones juveniles, los sindicatos y otros actores del sector agroalimentario, tendiendo puentes entre los socios sociales, educativos, profesionales y económicos.

02
Una mejor comprensión de las necesidades del sector agroalimentario

Fomentar una mejor comprensión de las necesidades interculturales e intercomunitarias en el sector agroalimentario, de modo que la formación profesional pueda adaptarse mejor a los trabajadores de diferentes nacionalidades y a las necesidades del mercado laboral.

03
Recursos educativos

Desarrollar recursos educativos innovadores que combinen enfoques de la educación no formal, la educación formal y la formación profesional para reforzar las competencias interculturales y fomentar la sensibilización sobre los valores de la Unión Europea.

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Partiendo de los fundamentos de TOMAS
2.0
La siguiente fase

TOMAS 2.0

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Nuestro objetivo

Mejorar la empleabilidad de los migrantes y su integración socioprofesional

TOMAS 2.0 tiene como objetivo promover la inclusión social en el sector agroalimentario mejorando la empleabilidad de los inmigrantes y apoyando su integración socioprofesional.

Nuestros objetivos

A través de un innovador curso de formación profesional a distancia y su impartición a gran escala en línea y en siete países, TOMAS 2.0 pretende dotar a los migrantes de conocimientos sobre el mercado laboral de la UE, sus derechos y la cultura de acogida europea.

01
Mejorar la empleabilidad de los migrantes

Dotar a los migrantes que trabajan o se incorporan al sector agroalimentario de conocimientos y competencias que favorezcan su empleabilidad y su integración socioprofesional a largo plazo.

02
Ampliar el conocimiento sobre el entorno laboral europeo

Proporcionar a los migrantes conocimientos prácticos sobre el mercado laboral de la UE, sus derechos y la cultura de acogida europea, ayudándoles a participar con mayor confianza en la vida profesional y social.

03
Impartir formación profesional accesible e innovadora

Impartir un curso innovador de formación profesional a través del e-learning, en línea y en siete países, creando oportunidades de formación más accesibles para los inmigrantes y los alumnos que puedan correr un mayor riesgo de exclusión.

Paquetes de trabajo

Las actividades del proyecto se estructuran en cuatro paquetes de trabajo interrelacionados que abarcan la gestión del proyecto, el desarrollo de la formación, la puesta en marcha de la formación, la comunicación y la difusión.

01
WP1
Gestión de proyectos
02
WP2
Desarrollo y optimización de la formación
03
WP3
Implantación de la formación
04
WP4
Comunicación y difusión

Resultados previstos

TOMAS 2.0 combina un recurso de aprendizaje digital de alta calidad con una oferta formativa a gran escala e inclusiva en toda Europa.

✓
Un curso de aprendizaje en línea optimizado y accesible

La optimización digital y visual de un curso de aprendizaje en línea dirigido a los trabajadores migrantes del sector agroalimentario responderá a la necesidad de los grupos destinatarios y de los proveedores de formación profesional de fomentar oportunidades accesibles e innovadoras para los grupos de alumnos marginados.

↗
Impartición de formación a gran escala en siete países

La implantación a gran escala de la formación en siete países diferentes permitirá que el proyecto llegue a un número muy elevado de migrantes, incluidos aquellos con mayor riesgo de exclusión y aquellos que no cuentan con las competencias digitales suficientes para seguir el curso de forma autónoma en línea.

7 Países que imparten la formación
FP Formación en línea innovadora y accesible
UE Mercado laboral, derechos y cultura de acogida
Colaboración en el proyecto

Nuestro Socios

El proyecto reúne a un consorcio internacional y diverso de socios de toda Europa, que aúna experiencia en los ámbitos agroalimentario, de la formación profesional, sindical, de la investigación, de la comunicación y del desarrollo de la formación.

Socios de toda Europa

Nuestro consorcio está formado por 8 socios de 7 países, lo que da lugar a una sólida red europea dedicada a la cooperación, el desarrollo de la formación y la inclusión social en el sector agroalimentario.

El mapa destaca todos los países participantes que forman parte de la alianza:

Italia Grecia España Alemania Lituania Macedonia del Norte Rumanía
Map chart showing TOMAS partner countries: Italy, Greece, Spain, Germany, Lithuania, North Macedonia and Romania
Macedonia del Norte

Sindicato de Trabajadores del Complejo Agroindustrial de la República de Macedonia (Agro-Sindikat)

Macedonia del Norte

Página web: www.agrosindikat.org.mk

Rumanía

Federación de Sindicatos Democráticos de la Agricultura y los Servicios Afines

Rumanía

Socio sindical del consorcio.

España

Federación de Industria, Construcción y Agricultura de la UGT (UGT-FICA)

España

Página web: www.ugt-fica.org

Lituania

VšĮ Projektų Inovacijos

Lituania

Socio del consorcio en materia de innovación y desarrollo de proyectos.

Alemania

IG Construcción, Agricultura y Medio Ambiente

Alemania

Página web: www.igbau.de

8 Socios del consorcio
7 Países participantes
UE+ Cooperación transfronteriza y conocimientos especializados
FP Enfoque en el sector agroalimentario, la formación y la inclusión social