„TOMAS“ PROJEKTAS
Socialinės įtraukties ir tarpkultūrinės integracijos skatinimas žemės ūkio ir maisto sektoriuje, didinant darbuotojų sąmoningumą ir gerinant jų profesines kompetencijas
KURSAS

100 internetinių kursų

Atraskite įvairias naujas temas

Ekspertų instrukcijos

Raskite sau tinkamą instruktorių

Prieiga visam gyvenimui

Mokykitės pagal savo grafiką
Mokymosi priemonė

Pamokų vadovėlis

Susipažinkite su išsamiu vadovu, kuriame pateikiama pamokų medžiaga, mokymosi gairės ir pagalbiniai ištekliai, skirti „TOMAS 2.0“ kursams.

Peržiūrėti vadovą →
Projekto raida

Nuo TOMAS iki TOMAS 2.0

„TOMAS 2.0“ remiasi „TOMAS“ projekto pagrindais, tęsdamas jo misiją skatinti socialinę įtrauktį, tarpkultūrinę integraciją ir profesinį tobulėjimą žemės ūkio ir maisto sektoriuje.

🌱

TOMAS

Fondas

TOMAS projektas skatina socialinę įtrauktį ir tarpkultūrinę integraciją žemės ūkio ir maisto sektoriuje, didindamas informuotumą, gerindamas profesinius įgūdžius ir teikdamas mokymo išteklius įvairių tautybių žemės ūkio ir maisto sektoriaus darbuotojams.

  • ✓ Socialinė įtrauktis žemės ūkio ir maisto sektoriuje
  • ✓ Tarpkultūrinė integracija tarp skirtingų tautybių darbuotojų
  • ✓ Supratimas apie bendras ES vertybes ir tarpkultūrinį darbą kompetencijos
  • ✓ Profesinių įgūdžių tobulinimas pasitelkiant novatoriškus švietimo išteklius
„Erasmus+“ bendradarbiavimo partnerystė profesinio švietimo ir mokymo srityje
→
Evoliucija
2.0

TOMAS 2.0

Kitas etapas

„TOMAS 2.0“ skatina socialinę įtrauktį žemės ūkio ir maisto sektoriuje, gerindamas migrantų įsidarbinimo galimybes ir socialinę bei profesinę integraciją per novatorišką profesinio mokymo e. mokymosi kursą.

  • ✓ Socialinė įtrauktis žemės ūkio ir maisto sektoriuje
  • ✓ Migrantų užimtumas ir socialinė bei profesinė integracija
  • ✓ Žinios apie ES darbo rinką, migrantų teises ir Europos priėmimo kultūrą
  • ✓ Prieinami ir novatoriški profesinio mokymo e. mokymosi kursai
„Erasmus+“ KA220-VET projektas
Projekto numeris: 2024-1-IT01-KA220-VET-000249605

Kas tęsiasi

  • Socialinė įtrauktis žemės ūkio ir maisto sektoriuje
  • Tarpkultūrinė integracija ir ES vertybės
  • Mokymo ir kvalifikacijos kėlimo galimybės
  • Švietimo ištekliai žemės ūkio ir maisto pramonės darbuotojams bei besimokantiesiems

Kas naujo „TOMAS 2.0“ versijoje

  • Didesnis dėmesys migrantų užimtumui
  • Socialinė ir profesinė integracija žemės ūkio ir maisto sektoriuje
  • Novatoriškas profesinio mokymo e. mokymosi kursas
  • Prieinamesnės mokymosi galimybės socialiai atskirtiems besimokantiesiems

Mūsų kelionė

🌾
TOMAS

Sąmoningumo ugdymas, bendradarbiavimas ir tarpkultūriniai įgūdžiai žemės ūkio ir maisto sektoriuje.

→
📘
Mokymų pagrindai

Švietimo išteklių kūrimas ir profesinio tobulinimosi galimybės.

→
2.0
TOMAS 2.0

Poveikio didinimas, teikiant prieinamus profesinio mokymo e. mokymosi kursus migrantams.

Mūsų tikslas

Projektą „TOMAS“ finansuoja Europos Sąjunga pagal programą „Erasmus+“ (Bendradarbiavimo partnerystės profesinio švietimo ir mokymo srityje).

Projekto tikslas – skatinti socialinę įtrauktį ir tarpkultūrinę integraciją žemės ūkio ir maisto sektoriuje, didinant įvairių tautybių šio sektoriaus darbuotojų informuotumą ir gerinant jų profesinius įgūdžius, susijusius su bendromis ES vertybėmis ir tarpkultūrinio darbo kompetencijomis.

Mūsų tikslai

Bendradarbiavimo pagrindai

Skatinti tarpšakinį ir tarpsektorinį bendradarbiavimą tarp profesinio mokymo įstaigų, jaunimo organizacijų, profesinių sąjungų ir kitų žemės ūkio bei maisto sektoriaus suinteresuotųjų šalių, siekiant užmegzti ryšius tarp socialinių, švietimo ir profesinio mokymo bei ekonominių partnerių.

Geresnis žemės ūkio ir maisto sektoriaus poreikių supratimas

Skatinti geresnį tarpkultūrinių ir bendruomenių tarpusavio santykių poreikių supratimą žemės ūkio ir maisto sektoriuje, kad profesinis mokymas būtų geriau pritaikytas įvairių tautybių žemės ūkio ir maisto sektoriaus darbuotojų bei darbo rinkos poreikiams, taip prisidedant prie tarpkultūrinių kompetencijų stiprinimo ir socialinės įtraukties didinimo šiame sektoriuje.

Mokymo priemonės

Kuriant novatoriškus švietimo išteklius, kuriuose derinami pagrindiniai neformaliojo, formaliojo švietimo ir profesinio mokymo metodai, siekiama rengti įvairių tautybių žemės ūkio ir maisto pramonės darbuotojus, ugdant jų tarpkultūrinius įgūdžius ir didinant supratimą apie ES vertybes.

Projekto numeris:

Šioje svetainėje pateikta informacija neatspindi oficialios Europos Sąjungos nuomonės. Atsakomybė už pateiktą informaciją ir išreikštas nuomones tenka tik autoriui (-iams). Kopijuoti leidžiama, jei nurodomas šaltinis.

Tikslas ir poveikis

Tikslai, uždaviniai & Rezultatai

Nuo „TOMAS“ projekto pagrindų iki išplėstos „ TOMAS 2.0“ veiklos srities – abu projektai prisideda prie socialinės įtraukties, tarpkultūrinės integracijos, švietimo ir profesinio tobulėjimo žemės ūkio ir maisto sektoriuje.

🌱
Fondas

TOMAS

◎
Mūsų tikslas

Socialinės įtraukties ir tarpkultūrinės integracijos skatinimas žemės ūkio ir maisto sektoriuje

TOMAS projekto tikslas – skatinti socialinę įtrauktį ir tarpkultūrinę integraciją žemės ūkio ir maisto sektoriuje, didinant įvairių tautybių šio sektoriaus darbuotojų informuotumą ir gerinant jų profesinius įgūdžius, susijusius su bendromis ES vertybėmis ir tarpkultūrinio darbo kompetencijomis.

Mūsų tikslai

„TOMAS“ siekia stipresnio bendradarbiavimo, geresnio žemės ūkio ir maisto sektoriaus poreikių supratimo bei novatoriškų švietimo išteklių kūrimo.

01
Bendradarbiavimo pagrindai

Skatinti tarpvalstybinio ir tarpsektorinio bendradarbiavimo sistemą tarp profesinio mokymo teikėjų, jaunimo asociacijų, profesinių sąjungų ir kitų žemės ūkio ir maisto sektoriaus suinteresuotųjų šalių, užmezgant ryšius tarp socialinių, švietimo, profesinio mokymo ir ekonominių partnerių.

02
Geresnis žemės ūkio ir maisto sektoriaus poreikių supratimas

Skatinti geresnį tarpkultūrinių ir su bendruomenėmis susijusių poreikių supratimą žemės ūkio ir maisto sektoriuje, kad profesinis mokymas būtų geriau pritaikytas skirtingų tautybių darbuotojams ir darbo rinkos poreikiams.

03
Mokymo priemonės

Sukurti novatoriškus švietimo išteklius, derinant neformaliojo švietimo, formaliojo švietimo ir profesinio mokymo metodus, siekiant stiprinti tarpkultūrinius įgūdžius ir didinti supratimą apie Europos Sąjungos vertybes.

↓
Remdamiesi „TOMAS“ pagrindais
2.0
Kitas etapas

TOMAS 2.0

◎
Mūsų tikslas

Migrantų užimtumo galimybių didinimas ir socialinė bei profesinė integracija

„TOMAS 2.0“ siekia skatinti socialinę įtrauktį žemės ūkio ir maisto sektoriuje, didinant migrantų užimtumo galimybes ir remiant jų socialinę bei profesinę integraciją.

Mūsų tikslai

Pasitelkdamas novatorišką profesinio mokymo e. mokymosi kursą ir jo plataus masto teikimą internetu septyniose šalyse, projektas „TOMAS 2.0“ siekia suteikti migrantams žinių apie ES darbo rinką, jų teises ir Europos priimančiosios šalies kultūrą.

01
Didinti migrantų galimybes įsidarbinti

Suteikti žinių ir įgūdžių, kurie padėtų užtikrinti darbo rinkos galimybes bei ilgalaikę socialinę ir profesinę integraciją, migrantams, dirbantiems žemės ūkio ir maisto sektoriuje arba į jį įsiliejantiems.

02
Gilinti žinias apie Europos darbo aplinką

Suteikti migrantams praktinių žinių apie ES darbo rinką, jų teises ir Europos priėmimo kultūrą, padedant jiems drąsiau dalyvauti profesiniame ir visuomeniniame gyvenime.

03
Teikti prieinamus ir novatoriškus profesinio mokymo kursus

Vykdyti novatorišką profesinio mokymo e. mokymosi kursą internetu septyniose šalyse, taip sudarant prieinamesnes mokymosi galimybes migrantams ir besimokantiesiems, kuriems gali grėsti didesnė atskirties rizika.

Darbo paketai

Projekto veikla suskirstyta į keturis tarpusavyje susijusius darbo paketus, apimančius projekto valdymą, mokymų rengimą, mokymų įgyvendinimą, komunikaciją ir rezultatų sklaidą.

01
WP1
Projektų valdymas
02
WP2
Mokymų kūrimas ir optimizavimas
03
WP3
Mokymų organizavimas
04
WP4
Komunikacija ir informacijos sklaida

Numatomi rezultatai

„TOMAS 2.0“ sujungia aukštos kokybės skaitmeninius mokymosi išteklius su plataus masto ir įtraukiu mokymų organizavimu visoje Europoje.

✓
Optimizuotas ir prieinamas e. mokymosi kursas

E. mokymosi kurso, skirto žemės ūkio ir maisto pramonės sektoriaus migrantams, skaitmeninė ir vizualinė optimizacija padės patenkinti tikslinės grupės ir profesinio mokymo teikėjų poreikį skatinti prieinamas ir novatoriškas galimybes socialiai atskirtoms besimokančiųjų grupėms.

↗
Plataus masto mokymų organizavimas septyniose šalyse

Platus mokymų vykdymas septyniose skirtingose šalyse leis projektui pasiekti labai didelį migrantų skaičių, įskaitant tuos, kuriems kyla didesnė atskirties rizika, ir tuos, kurie neturi pakankamų skaitmeninių įgūdžių, kad galėtų savarankiškai dalyvauti kursuose internetu.

7 Šalys, kuriose rengiami mokymai
profesinis mokymas Novatoriškas ir prieinamas e. mokymasis
ES Darbo rinka, teisės ir priėmimo kultūra
Projekto partnerystė

Mūsų Partneriai

Šis projektas suburia įvairiapusį tarptautinį partnerių konsorciumą iš visos Europos, apjungiantį žinias žemės ūkio ir maisto pramonės, profesinio švietimo, profesinių sąjungų, mokslinių tyrimų, komunikacijos ir mokymų plėtros srityse.

Partneriai visoje Europoje

Mūsų konsorciumas apima 8 partnerius iš 7 šalių, kurie kuria tvirtą Europos bendradarbiavimo, mokymų plėtros ir socialinės įtraukties žemės ūkio ir maisto sektoriuje tinklą.

Žemėlapyje pažymėtos visos partnerystėje dalyvaujančios šalys:

Italija Graikija Ispanija Vokietija Lietuva Šiaurės Makedonija Rumunija
Map chart showing TOMAS partner countries: Italy, Greece, Spain, Germany, Lithuania, North Macedonia and Romania
Graikija

„Rezos Brands“ „Anonymi Emporiki Eteria Idon Diatrofis“

Graikija

Svetainė: www.rezosbrands.com

Šiaurės Makedonija

Makedonijos Respublikos žemės ūkio pramonės komplekso darbuotojų profesinė sąjunga („Agro-Sindikat“)

Šiaurės Makedonija

Svetainė: www.agrosindikat.org.mk

Rumunija

Demokratinių žemės ūkio ir susijusių paslaugų profesinių sąjungų federacija

Rumunija

Konsorciumo profesinių sąjungų partneris.

Ispanija

UGT pramonės, statybos ir žemės ūkio federacija (UGT-FICA)

Ispanija

Svetainė: www.ugt-fica.org

Lietuva

VšĮ „Projektų inovacijos“

Lietuva

Konsorciumo partneris inovacijų ir projektų plėtros srityje.

Vokietija

IG „Statyba, žemės ūkis ir aplinka“

Vokietija

Svetainė: www.igbau.de

8 Konsorciumo partneriai
7 Dalyvaujančios šalys
ES+ Tarpvalstybinis bendradarbiavimas ir kompetencija
profesinis mokymas Dėmesys žemės ūkio ir maisto pramonei, mokymui bei socialinei įtraukčiai